교육학과 (Department of Education)
학과소개
4차 산업혁명 시대의 빠르게 변화하는 교육 환경 속에서, 학습자의 발달적 요구와 사회적 수요를 균형 있게 반영하는 학문 분야입니다. 본 학과는 교육심리학, 교육공학, 교육행정 및 교육경영, 영유아교육, 한국어교육 등 5개 주요 전공을 통해 이론적 토대와 실천적 역량을 갖춘 교육 리더를 양성하고 있습니다.
교육목표
- 4차 산업의 중심에 있는 교육의 지도자로서 갖추어야 사명감을 함양시킨다.
- 특수아동과 일반아동의 발달적 특성에 기초한 교육환경을 구성할 수 있는 현장 능력을 함양시킨다.
- 미래 사회가 요구하는 교육 프로그램 개발과 4차 산업 관련 첨단 학습 매체 개발 역량을 함양시킨다.
- 전문 연구자에게 필요한 사회현상 이해, 문제 파악, 데이터 확보 및 분석, 전문적 기술 등에 필요한 능력을 함양시킨다.
세부전공
- 교육심리학(Educational Psychology) 전공
학습자의 인지적, 정서적, 사회적 발달을 과학적으로 탐구하며 실질적인 교육 현장 적용 능력을 기릅니다. 동기, 상담, 진로지도 등의 실무 역량과 심리학적 원리에 기반한 교육제도 개선 능력, 그리고 효과적인 교육과정의 설계와 공정한 교육평가 수행 능력을 함께 갖춘 인재를 양성합니다.
- 교육공학(Educational Technology) 전공
AI, 빅데이터, 가상현실 등 첨단 기술을 활용한 교수설계, 학습 매체 개발, 디지털 환경 구축뿐만 아니라, 교수-학습이론, 교수설계 원리, 교육 매체의 체계적 활용, 효과적인 교수 방법과 전략 개발 등도 중점적으로 연구하는 분야입니다. 또한, 학교 교육에서의 수업 설계, 교육 프로그램 개발, 교육 현장 컨설팅, 교육과정 이론, 평생교육, 인적자원개발 등 다양한 교육 환경과 맥락에 적용할 수 있는 이론과 실제를 갖춘 인재를 양성합니다.
- 교육행정 및 교육경영(Educational Administration & Management) 전공
교육정책 수립과 교육혁신, 조직 운영, 리더십 개발, 성과 관리 등을 중점 연구합니다. ESG 기반의 교육경영을 통해 지속가능한 교육을 실현하며, 학교 및 교육기관의 혁신과 발전을 주도할 전문가를 양성합니다.
- 영유아교육(Early Childhood Education) 전공
영유아의 발달 특성 및 교육과정을 심층 연구하여 현장 중심의 교사 양성과 교육기관 발전에 기여할 전문성을 갖춥니다. 영유아 교육과정, 교수·학습 방법, 교육기관 운영 및 교사 교육 개선에 기여할 수 있는 인재를 양성합니다.
- 한국어교육(Korean Language Education) 전공
다문화·다언어 사회에 대응할 수 있는 한국어교육 전문가를 양성하고 한국어교육의 세계화를 선도합니다. 한국어 및 한국문화를 바탕으로 다양한 문화권 학습자에게 효과적인 교수·학습법을 연구하고 글로벌시대에 부합하는 한국어교육 전문가를 양성합니다.
졸업후 진로
- 교육 관련 분야 연구소 및 산업체
- 교육 관련 정부 기관, 연구소 및 정책 개발 기관
- 지자체 교육 관련 전문 연구원
- 교육 분야 글로벌 NGO 활동
- 유아 및 아동 관련 창업
- 관련 분야 교원 임용